大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于园林绿化设计三大要点是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍园林绿化设计三大要点是的解答，让我们一起看看吧。
园林景观造景中，植物的组合配置尤为重要。不同的园林植物具有不同的生态和形态特征，在园林空间中，无论是以植物为主景，或植物与其他园林要素共同构成主景，在植物种类的选择，数量的确定，位置的安排和方式的采取上都应强调主体，作到主次分明，以表现园林空间景观的特色和风格。
组团大致分为：上层结构（大乔木、中等乔木、大灌木/小乔木），中层结构（大灌木、中等灌木球、小灌木球和石头），下层结构（背景小灌木、中层小灌木、前景小灌木、收边小灌木），地被植物。并且组团还要做到常绿树种与落叶树种的比例为1：3。
园林绿化施工注意事项有:
1、给排水的走向,地势,现场都要实地考察。
2、通过各种角度,光照等现场情况,来选好树种等，季节各种变化来搭配植物的种类。
3、为了防止机械损伤树干、树皮，应用草袋保护。特别是行道树，有时由于更换便道板或树穴板，需要做垫层，石灰和水泥都会造成土壤碱化，危害树木正常生长。
4、行道树，胸径应在6厘米-8厘米；大环境绿化，居民小区和片林植树也要在3厘米-5厘米。
树的制作 有些发烧友在制作场景模型里的树木时,往往是插上一个随便捡来的树枝了事,可是这种树枝一般只有两三个枝权,而自然界里的树木却是枝繁叶茂,所以,这类稀疏的枝权只适合做烧死的枯树。
如果准备用自然的树枝制作树木,就要选择枝权较多的树枝。这类合适的树枝在自然界却不多见,只有在经常得到修剪的灌木丛顶端才会有。简便一些的方法是,选择一枝枝权较多的树枝,在上面合适的位置用小钻头钻孔,然后插上经过挑选较细的多权的小树枝,并用白乳胶粘牢。制作的原则是树上的树杈要越来越细,从下往上分杈越来越多,这样就象是一株大树了。用非自然材料制作树木比较麻烦,但是可以制作出场景模型中特殊要求的异形树木。其方法是用数根细金属丝拧在一起,把一头逐步分开扭曲弯成树枝的样子。然后,在表面涂上石膏粉和油漆调和的赋子,待腻子半干时,用细齿钢锯条片在上面刮出树皮的纹路。另外,有些热带树木,如椰子树的树干可以用粗细合适的流道烤弯,再裹上牛皮纸条制作。
树叶的制作 除了冬季,一般树木上都会有树叶。在1/76左右的小比例场景中树叶可以忽略(只制作-团树冠就可以了),但1/48以上比例场景中的树还是要制作树叶的。
用自然材料制作树叶时,简单的方法是用从商店购买的样子合适的干花作为树叶,直接粘在树枝上。还可以把干丝瓜的瓤子撕碎染成绿色,一丛丛粘在树上。比较自然的方法是使用草籽。秋季在野外寻找收集蓄草的籽穗(有点象高梁的穗,要收集接近成熟的,而一旦成熟的籽穗容易脱落),待其干燥后染上颜色,再用美发胶(固定头发用的化妆品)喷涂固定草籽,这样一团团草籽就象是树叶。最后将其用白乳胶粘在树权上。蒿草中籽穗大、形状合适的,还可以作为小比例的松树直接使用。
园林模型制作是将一个视觉对象回推到原始形态，利用各种组合要素，按照形式美的原则，按照内在的规律组合成一种新的立体多维形态的过程。是一项想象力与创造力有机结合的创作，也是一项耗费体力与汗水的辛苦劳作。想要制作好的园林沙盘模型，其中的制作技巧掌握必不可少，下面就由赛野模型给大家详细介绍！
园林景观模型制作技巧：
1.充分了解园林沙盘模型材料特点：园林模型的制作，最基本的构成要素就是材料。制作园林模型的专业材料和各种可利用的日生活材料甚至被弃置的废料很多，因此，对于模型制作人员来说，要善于利用多种材料进行合理便捷的组合搭配，这就要求制作人员要熟练和了解这些材料的基本物理特性与化学特性，真正做到物尽其用，物为所用。
2.把握模型制作的操作流程：模型从底盘设计、地形塑造、园林建筑下料图样绘制到其手工切割下料。墙柱梁等杆件连接、体块拼装组合，再到硬地铺装、水景制作、植物种植和灯具、坐凳、雕塑等环艺小品装饰，尤其内在的规律性，每个模型项目应当预先设计科学合理的操作流程，这样在整个操作过程中才能做到合理的分配工时、循序渐进、有条不紊的解决实际问题。
3.掌握基本的制作方法和技巧：了解园林模型制作的基本技术操作要点很重要。任何园林地形环境、广场场景、园林建筑、树木小品等模型的制作都是利用最基本的制作方法，通过改变材料的形态，组合块面而形成的。因此，想要完成高难度复杂的园林景观模型设计制作，必须有熟练的基本制作方法做保障。同时，还要掌握基本制作方法的基础上，合理地利用各种加工手段和新工艺，从而进一步提高园林模型的制作精准度和表现力。
园林沙盘模型本身营造的是仿真的环境，有青山绿水、花草树木、亭廊花架和这种小品设施，在制作方面相比建筑模型要更加的繁琐、复杂，尤其是植物景观的制作，所以在制作方面要有足够的方法和技巧。
到此，以上就是小编对于园林绿化设计三大要点是的问题就介绍到这了，希望介绍关于园林绿化设计三大要点是的3点解答对大家有用。
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